福港藝林學校創辦于2004年，原為深圳藝校福田泰然學校，位于深圳市福田區CBD碧海紅樹園內，為十二年一貫雙軌制國有民辦學校。

2019年成為美國藍帶學校交換生選拔基地;2020年成為劍橋領思考試中心深圳考點和袋鼠思維國際數學競賽深圳考點;2021年經國際文憑組織(IBO)批準正式成為BYP、CP、DP候選學校;2022年被廣東省教育廳評選為“廣東省中小學藝術教育特色學校”。

師資力量

全體教師具有相應學科教學資質，60%以上的教師具備碩士或博士學歷;國際教師全部來自英語母語國家，90%來自美國，少部分來自加拿大;國內教師團隊畢業于清華、北大等985院校及香港高校，學術能力優秀，具備雙語教學能力。

辦學理念

樂理人生，智啟未來。福港藝林學校是在一個音樂融合的環境下，激發學生的學習興趣，通過音樂教育和人文教育相結合，讓音樂伴隨著學生健康快樂成長，啟發學生的思想、興趣與潛能，豐富知識層面，開闊人文視野，為孩子將來在自己感興趣的領域深入探究打下堅實基礎。

激發學生的藝術興趣和創新意識，培養學生成為善于探究、積極主動的終身學習者。培養善思樂學、篤行致遠、尚美創新、兼容和諧、中西合璧的未來世界領袖級菁英人才。

課程體系

福港藝林學校在開齊開足國家課程前提下，通過大語文課堂，夯實國家課程，傳承中國智慧，樹立民族自信心;，用英語作為學習的工具，融入日常學習生活中，用音樂為素質培養的核心，開展音樂特色融合課程。

全人教育與個性化教育結合導向。全人教育促進學生全方位的成長，培育學生知識學術的成就，關注孩子的心智、情感和精神的發展。個性化教育則注重學生的發展潛能，為每一位學生提供合適的教育，制定獨一無二的成長方案。

幼小銜接班

幼小銜接班，以英語、普通話為主要學習語言。采用IB-PYP理念的課程，注重每個孩子的獨立自主性，通過日常生活，感官，數學，語文及科學文化，采用鼓勵和啟發引導式教育。

除了能幫助孩子全面探究、深入思考，為未來在學習上脫穎而出打下堅實基礎，更重要的是，孩子們在IB-PYP體系下，更容易成為擁有“欣賞、承諾、自信、合作、創意、好奇、同情、熱誠、獨立、正直、尊重、寬容”十二種積極態度的孩子，而這些正是未來競爭中不可或缺的特質。

小學階段

小學階段，以融合課程為主，融合了音樂、語文、 數學、科學、藝術、體育六個板塊的探究主題。課堂中，學生能透過貼近現實生活的情景深入探究學科。這種學習方式能促進學生對抽象概念的理解，提高學生解決問題的能力。

開展六項跨學科主題活動：我們是誰?我們處在何時何地?如何表達自己?世界如何運轉?如何管理自己?共享地球。

初中階段

初中階段，分為八個學科組：語言、人文、科學、數學、藝術、體育、技能。鼓勵學生的個性化發展，并鼓勵其在不擅長的學科中迎接挑戰。

為學生提供機會開發自己的潛能，探索自己的學習偏好，承擔適當的風險，并反思和發展強烈的個人認同感。鼓勵學生把學科知識和真實世界聯系在一起，促進學生的交流能力、跨文化的理解、國際參與等，以適應21世紀的人才需求特點。

高中階段

高中階段，除了國內高考、藝考課程外，還實行“國際+”課程模式，開設香港DSE課程、開設IBDP國際課程、英國IGCSE課程、A-Level課程、美國AP課程等。