近些年，中西融合成為國內(nèi)國際教育圈的熱詞。不少家長已經(jīng)意識到國際教育不等同于“西方教育”，國際教育不歸于“英語教育”;不少國際學(xué)校也喊起了“立足本土，面向世界”的口號。

　　龍應(yīng)臺曾有一篇文章，點出了“國際化”的本質(zhì)：不是忘掉自己是誰，而是用別人能理解的方式告訴別人我的不一樣。真正的國際菁英人才應(yīng)做到以 “民族心”認(rèn)同并了解母語文化，以“世界眼”看待問題;既能說好母語故事，也有能力站在世界思潮的尖端。

　　1、怎樣才是適合華人的教育

　　放眼全球，我們對于培養(yǎng)國際化人才的愿景可以在新加坡教育上找到參照。在《全球人才競爭力指數(shù)》調(diào)查中，新加坡連續(xù)5年蟬聯(lián)第二，排名僅次瑞士，高于美國。

　　誠然，新加坡一直以來能夠與世界接軌，培養(yǎng)出大量精通雙語的國際化人才。究其根本，最大功臣當(dāng)屬雙語教育。它要求所有學(xué)生將英語作為第一語言，母語作為第二語言進(jìn)行學(xué)習(xí)，能夠根據(jù)語言環(huán)境的變化，在英語與母語之間切換自如，順暢交流，具備與世界對話的能力。

　　當(dāng)我們在談?wù)搰H化人才時，不單單是指懂得兩種以上語言的“雙語人才”，雙語教育給孩子帶來的優(yōu)勢起始于語言，卻絕不止于語言。這一點在新加坡雙語教育政策上能夠得到充分的體現(xiàn)，語言培養(yǎng)之余，它注重學(xué)生對母語文化的認(rèn)可，對多元文化的理解與包容。

　　譬如說，由于新加坡教育部鼓勵學(xué)校開設(shè)華文特選課，在新加坡讀書的華人學(xué)子哪怕出國了還能有高質(zhì)量的“語文課”可上，與文學(xué)底蘊(yùn)深厚的華文教師從中華經(jīng)典文學(xué)作品談到詩詞歌賦。

　　另一方面，他們也能通過豐富的交換生項目，文化浸濡活動，文化研習(xí)之旅，前往英國、澳洲、哥倫比亞、老撾等國家與地區(qū)，與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)進(jìn)行互動交流，真切感受文化的多樣性與差異性，拓寬對世界的認(rèn)知。

　　英語能力讓你滿足看BBC新聞的先決條件，西方文化儲備則讓你具備看懂BBC新聞的能力。新加坡雙語教育深諳此理，在培養(yǎng)上一直注重語言與文化的并行。

　　2、新加坡——擁有全球優(yōu)質(zhì)教育資源

　　01.基礎(chǔ)教育體系全球領(lǐng)先

　　PISA考試新加坡位居全球第一

　　2015年，全球經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展OECD統(tǒng)計并公布PISA(全球最大規(guī)模基礎(chǔ)教育排名考試)，新加坡學(xué)生在數(shù)學(xué)、科學(xué)、閱讀三項測試上均位于榜首，被評為教育素質(zhì)全球第一。來自新加坡政策研究所調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，接受調(diào)研的家長中，超90%認(rèn)為新加坡中小學(xué)教育是全球最好的教育之一。

　　02.學(xué)術(shù)素養(yǎng)高

　　IB DP考試通過率高達(dá)96.66%

　　IB(國際文憑項目)是國際上認(rèn)可度最高、真正無國界全球通用的教育體系，被坊間評為 “成熟的國際化素質(zhì)教育”。高標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范性使其具有一定的挑戰(zhàn)性，因此被世界各地大學(xué)高度認(rèn)可。新加坡學(xué)生在2019 IB DP考試中，通過率高達(dá)96.66%，遠(yuǎn)超全球70%水平;高分率方面，全球IBDP滿分考生一半在新加坡。

　　03.高等教育資源優(yōu)質(zhì)

　　世界排名TOP13大學(xué)占2席位

　　在最新的QS 2021世界大學(xué)排名中，新加坡國立大學(xué)、南洋理工大學(xué)名列世界排名第11位和第13位，比肩普林斯頓大學(xué)(清華大學(xué)名列第15位，北京大學(xué)名列第23位)。

　　新加坡這兩所大學(xué)近10多年一直處于各權(quán)威世界大學(xué)排名的一類大學(xué)位置，超過很多大家公認(rèn)的世界一流大學(xué)。

　　3、華中——新加坡教育的標(biāo)桿和驕傲

　　在新加坡眾多優(yōu)質(zhì)學(xué)校中，新加坡南洋華僑中學(xué)校群是國際上享負(fù)盛名的百年教育品牌，現(xiàn)有成員為新加坡華僑中學(xué)(簡稱“華中”)與新加坡華中國際學(xué)校(簡稱“華中國際”)。

　　新加坡南洋華僑中學(xué)校群歷年來取得了卓越的成績，英國劍橋高級水準(zhǔn)考試及IB文憑考試成績斐然，幾乎百分之百的畢業(yè)生都能升入新加坡國立大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)、帝國理工學(xué)院等世界一流大學(xué)深造。同時，它也是英國本土外為牛津、劍橋輸送新生最多的學(xué)府。

　　華中由已故華僑領(lǐng)袖、教育慈善家陳嘉庚先生發(fā)起，創(chuàng)辦于1919年，是新加坡第一所華文中學(xué)，至今已有百年歷史。

　　華中以英文為教學(xué)媒介，同時保持濃厚的中華底蘊(yùn)和傳統(tǒng)文化特色，是新加坡雙語雙文化教育的領(lǐng)軍代表，被《聯(lián)合早報》譽(yù)為“新加坡的華文堡壘”，被法國思想家德華•德•波諾譽(yù)為“東方的伊頓公學(xué)”，深受海外華僑推崇并在世界范圍內(nèi)享有較高聲譽(yù)。

　　華中國際是新加坡的一所優(yōu)質(zhì)國際學(xué)校，學(xué)生來自世界20多個國家與地區(qū)，優(yōu)異的IB成績使其享有“頂尖IB學(xué)校”的美譽(yù)。它的創(chuàng)辦為莘莘學(xué)子提供了另一個高品質(zhì)教育的新途徑。

　　4、新加坡南洋華僑中學(xué)校群，首次走出新加坡國門合辦學(xué)校

　　新加坡南洋華僑中學(xué)校群首次走出新加坡國門，在中新廣州知識城合辦一所國際化學(xué)校——廣州新僑學(xué)校。該校將由新加坡華中國際學(xué)校共同管理，全面引進(jìn)新加坡華中校群的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，打造頂尖的中西融合教育。

廣州新僑學(xué)校效果圖

　　華僑中學(xué)董事部董事長李喜隆先生表示：“此次合作意義非凡，將為中新兩國的基礎(chǔ)教育合作方面，貢獻(xiàn)一份實質(zhì)性的力量。百年華中更是在迎來新世紀(jì)元年的同時，迎來了我們在中國的新校群成員!我們期待通過此次合作辦學(xué)，讓兩國的莘莘學(xué)子獲得一流的雙語雙文化教育，培養(yǎng)精通中外的國際型人才!”

　　廣州新僑學(xué)校坐落于粵港澳大灣區(qū)“灣頂”——中新廣州知識城，距離廣州市中心45分鐘車程，距離東莞、佛山1小時車程，交通網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)。目前，中新知識城已引入西安電子科技大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、廣州大學(xué)、中新國際聯(lián)合院、廣州-新加坡國立大學(xué)創(chuàng)新研究院等高校與科研機(jī)構(gòu)。在這里讀書的學(xué)生，將享受到更加豐富的教育資源。

　　廣州新僑學(xué)校由華中國際學(xué)校總校長黃衛(wèi)民出任教育督學(xué)。作為一名擁有20多年中、新教學(xué)及管理經(jīng)驗的教育者，黃校長深諳兩地教育的特性與共通點，他強(qiáng)調(diào)“亞洲價值觀”結(jié)合東西方教育精粹，因地制宜，從課程設(shè)置、學(xué)校管理規(guī)范、考核制度等方面樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校風(fēng);另一方面，通過豐富的課外活動，跨學(xué)科項目，文化交流活動培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)與綜合能力，做到學(xué)業(yè)成績與素質(zhì)教育兩手抓。

　　可以預(yù)想，廣州新僑學(xué)校將成為明年大灣區(qū)最值得期待的一所國際化學(xué)校。該校將涵蓋小學(xué)、初中、高中，面向全球招生，總規(guī)模可達(dá)3000人，于2021年秋季開學(xué)。

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