【高中部簡(jiǎn)介】

    重慶史迪威外語(yǔ)學(xué)校高中部以求實(shí)拓展為核心理念，以“素質(zhì)、能力、精英”為目標(biāo)，實(shí)施以國(guó)際班與國(guó)內(nèi)班相結(jié)合，五大板塊課程同步開(kāi)放，創(chuàng)造力與實(shí)踐能力齊培養(yǎng)的雙渠道成才體系。針對(duì)國(guó)家考試、國(guó)際考試高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，鍛煉身體心理雙素質(zhì)，塑造學(xué)生自立自強(qiáng)、全面發(fā)展能力。在教學(xué)中始終堅(jiān)持自主、合作、探究式教育模式，運(yùn)用引導(dǎo)、啟發(fā)式教育方法，更加注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的各項(xiàng)綜合素質(zhì)與個(gè)人思考實(shí)踐能力。

    【高中部特色】

    多渠道成才體系

    重慶史迪威外語(yǔ)學(xué)校高中部以國(guó)際班與實(shí)驗(yàn)班相結(jié)合，開(kāi)設(shè)拓展學(xué)生素質(zhì)能力的五大課程板塊，全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、實(shí)踐能力、探索精神。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化的發(fā)展不同開(kāi)設(shè)留美預(yù)科班，國(guó)際交換生班，以及重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班，將高考的獨(dú)木橋變成多渠道的高架橋，在提擇校生針對(duì)考試的競(jìng)爭(zhēng)力同時(shí)，注重素質(zhì)與能力的全方位培養(yǎng)，鍛造學(xué)生積極地自我學(xué)習(xí)能力、較優(yōu)的探索創(chuàng)新能力，國(guó)際化交流的語(yǔ)言能力。

    較優(yōu)的師資

    重慶史迪威外語(yǔ)學(xué)校高中部教師團(tuán)隊(duì)集聚國(guó)內(nèi)外較優(yōu)名師，通過(guò)與重慶市巴蜀中學(xué)、重慶市一中學(xué)、重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、重慶市育才中學(xué)等市直屬重點(diǎn)中學(xué)的交流切磋，每年兩次核心教學(xué)團(tuán)隊(duì)集訓(xùn)，研究開(kāi)發(fā)符合全方面發(fā)展人才體系的課程，保證了我校高敬業(yè)、高素質(zhì)、高能力的師資團(tuán)隊(duì)

    國(guó)際化培養(yǎng)

    重慶史迪威外語(yǔ)學(xué)校高中部秉承著“為每一個(gè)史迪威學(xué)子的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，以求實(shí)開(kāi)拓為核心，結(jié)合國(guó)內(nèi)外較優(yōu)教學(xué)資源，為每一個(gè)史迪威學(xué)子的未來(lái)設(shè)計(jì)國(guó)際化培養(yǎng)方案。在提升基礎(chǔ)語(yǔ)言交流能力的同時(shí)，更關(guān)注學(xué)生的視野的拓展，應(yīng)用能力的提高，對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力以及自身的探索能力，讓每一個(gè)史迪威學(xué)子成為以豐厚的中華文化為底蘊(yùn)，以較優(yōu)的雙語(yǔ)交流能力為優(yōu)勢(shì)，全面提高創(chuàng)新能力與學(xué)習(xí)能力的國(guó)際型人才。

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